https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZ4of8kafKn3T8ncD9O92f9x3YJQRaB4YyA5bZCCQEmtvdiQ/viewform

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan         : Sekolah Menengah Atas (SMA) Mata Pelajaran               : Kimia Kelas / Semester             : XI I IPA / 1 ( satu ) Materi Pokok                 : Kimia Unsur Sub Pokok Bahasan       : Unsur Alkali Alokasi Waktu               : 1 x 15  menit                                                         ...
Baca selengkapnya
Gambar
TEKNIK PEMBELAJARAN INQUIRY A.     INKUIRI PENGERTIAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI merupakan rangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir kritis dan analitis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan. Merupakan kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan siswa untuk mencari dan menyelidiki sesuatu (benda, manusia atau peristiwa) secara sistematis, kritis, logis, analitis sehingga mereka dapat merumuskan sendiri penemuannya dengan penuh percaya diri. B.      CIRI-CIRI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI §   aktivitas siswa secara maksimal untuk mencari dan menemukan §   siswa tidak hanya berperan sebagai penerima pelajaran melalui penjelasan guru secara verbal, tetapi mereka berperan untuk menemukan sendiri inti dari materi pelajaran itu sendiri. §   mencari dan menemukan jawaban sendiri dari sesuatu yang dipertanyakan, sehingga diharapka...
Baca selengkapnya
Gambar
MEDIA AUDIO VISUAL (VIDEO)  Media atau alat-alat audio-visual adalah alat-alat ”audible” artinya dapat didengar dan alat-alat ”visible” artinya dapat dilihat. Alat-alataudio-visual gunanya untuk membuat cara berkomunikasi menjadi efektif.Media audio-visual merupakan bentuk media pengajaran yang terjangkau. Video merupakan media yang digunakan untuk menyampaikan pesan pembelajaran. Dalam media video terdapat dua unsur yang saling bersatu yaitu audio dan visual.  Adanya unsur audio memungkinkan peserta didik untuk dapat menerima pesan pembelajaran melalui pendengaran, sedangkan unsur visual memungkinkan penciptakan pesan belajar melalui bentuk visualisasi. Menurut Ronald Anderson (1994:99), media video adalah merupakan rangkaian gambar elektronis yang disertai oleh unsur suara audio juga mempunyai unsur gambar yang dituangkan melalui pita video (video tape).  Media audio visual merupakan salah satu jenis media pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses pe...
Baca selengkapnya